我国高校科研费用使用现状

以风险为主导的审计模式已成为现代企业审计的主要手段，对提高审计效率和质量起着非常重要的作用。

 

近年来，我国进一步强调了人才强国的重要性，人才培养已成为国家发展的重点之一。在这种形式下，高校作为人才培养的主要场所，越来越支持，特别是在科研费用方面。加强对高校科研费用的投资，促进高校科研成果的显著发展，促进我国科技创新能力的进一步发展。然而，除了取得令人满意的成果外，科研费用的腐败也越来越严重。在利益的趋势下，许多科研费用被用于项目以外的费用，造成了中国资源的浪费。因此，在使用高校科研费用的过程中，必须加强高校科研资金的内部审计工作，认真履行内部审计职责，从源头上消除腐败，确保高校科研工作的有效发展，建立良好的高校科研工作氛围。

 

我国高校科研费用使用现状

 

由于我国高校科研费管理不到位，存在一些问题，主要表现在以下几个方面：（1）科研费的分配与项目的具体实施不同步。在科研资金配置方面，科研项目资金属于定额配置方式，但存在两种现象。一是科研费用多余，导致项目实施者花钱花钱，浪费国家资产。其次，科研费用低于项目所需资金，不能支持整个项目的推广，导致项目实施者“以次充好”，无法保证项目或项目的质量。第三，在科研费用发放时间方面，科研费用发放通常晚于项目开始时间，导致项目开始时资金不足，阻碍项目质量和进度，项目结束时资金充足，留下获得科研资金的机会。（2）科研费用日常控制不足，管理工作存在疏漏。高校科研费用构成复杂，包括纵向项目、横向项目和学校自己的项目批准或配套资金。来源的多样化导致相关费用的使用政策和标准不同，这种复杂的结构使管理困难。而且在资金使用过程中，由项目经理签字分配，财务方面只负责文件的核实，而票据的真实来源和采购商品的真实用途很少最终确定，导致使用与监管脱节，不利于高校科研资金管理的发展。(3)项目结果鉴定阶段缺乏对项目资金使用成本效益的分析。在高校科研项目成果评价中，主要重视项目最终成果的评价，对项目资金的使用阶段和成本核准没有相关规定。